Календарно-тематическое планирование по технологии (девочки) для 6 класса

Предмет: Технология
Категория материала: Рабочие программы
Автор:
"

Технология обработки юбок – 16 час

"

1

"

Выполнение образцов поузловой обработки.

 Раскройные работы.

"

2

"

Алгоритм подготовки выкройки и ткани к работе.

Способы настила ткани. Правила проведения раскройных работ.

"

Знать правила переноса линий и уметь выполнять экономическую раскладку выкройки на ткани

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

 

"

 

 

"

 

"

 

"

 

"

П.11

"

2

"

Технологическая последовательность изготовления прямой юбки.

Подготовка  деталей к обработке.

"

2

"

Алгоритм изготовления прямой юбки.

Подготовка деталей кроя к обработке.

 

"

Знать правила подготовки ткани к раскрою, раскладки выкройки на ткани и уметь выполнять раскрой

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.12,13

"

3

"

Проведение примерки.

Исправление дефектов.

"

2

"

Последовательность  проведения примерки.

Исправление дефектов в работе.

 

"

Знать последовательность подготовки юбки к примерке и уметь ее проводить

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.13

"

 

"

2 триместр

"

4

"

Обработка вытачек.

Обработка боковых срезов.

"

2

"

Последовательность обработки вытачек.

Способы обработки боковых срезов.

"

Знать правила обработки вытачек и боковых срезов и уметь их обрабатывать

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.11

"

5

"

Обработка застежки тесьмой-молнией.

Другие способы обработки застежки.

"

2

"

Способы обработки застежки тесьмой-молнией.

Применение других видов застежек.

"

Знать способы обработки застежки тесьмой-молнией и уметь обрабатывать застежку

 

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.11

"

6

"

Заготовка пояса.

Обработка верхнего среза юбки.

"

2

"

Способы обработки верхнего среза юбки.

Соединение пояса с изделием.

"

Знать правила последовательной обработки верхнего среза юбки и уметь его обрабатывать

 

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.11

"

7

"

Обработка низа изделия.

Особенности ВТО низа

"

2

"

Способы обработки низа изделия в зависимости от модели и ткани. Особенности  ВТО низа изделия.

"

Знать основные способы обработки нижнего среза юбки и уметь его обрабатывать ручным способом

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.11

"

8

"

Окончательная отделка изделия.

ВТО. Дефекты юбки и способы их устранения.

"

2

"

Окончательная отделка изделия. Отделочные материалы.

Способы устранения дефектов.

 

"

Знать способы обработки петли, выполнения ВТО и уметь их производить

 

 

"

Швейные машины

Инструменты личного пользования

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.12

"

Раздел 5. Уход за одеждой и обувью.  Ремонт одежды – 4 час

"

9

"

Уход за одеждой из шерстяных и шелковых тканей.

Символы на ярлыках одежды из шелка и шерсти.

"

2

"

Ярлык, стирально-моющее средство

"

Знать способы ухода за одеждой из шерстяных и шелковых тканей, условные обозначения на ярлыках, правила ремонта одежды и уметь пришивать фурнитуру

 

"

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.17

"

10

"

Ремонт одежды.

Уход за обувью.

"

2

"

Фурнитура, пришивание фурнитуры.

Уход и хранение обуви.

"

Знать способы пришивания фурнитуры и правила ухода за обувью.

 

 

"

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.18,19

"

Раздел 6. Декоративно – прикладное творчество- 18 час

"

Технология изготовления изделий из лоскутов – 8 час

"

11

"

Организация рабочего места.                         

Эскиз прихватки (американский квадрат)

"

2

"

Рабочее место, ТБ.

Выполнение эскиза прихватки

"

Знать правила организации рабочего места и уметь выполнять эскиз изделия

"

Инструменты личного пользования  для выполнения ручных и машинных работ

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

Дополн.лит-ра

"

12

"

Составление рисунка лицевой поверхности. Детали изделия.

"

2

"

Детали изделия. Составление рисунка лицевой поверхности

"

Знать особенности сочетания цветов и расцветок ткани и уметь их удачно компоновать

"

Инструменты личного пользования  для выполнения ручных и машинных работ

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

Дополн.лит-ра

"

13

"

Заготовка петли.

Соединение «рисунка», прокладки и подкладки.

"

2

"

Способы изготовления петли. Соединение деталей изделия.

 

"

Знать правила безопасной работы на швейной машине и уметь выполнять операции по изготовлению изделия

"

Инструменты личного пользования  для выполнения ручных и машинных работ

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

Дополн.лит-ра

"

14

"

Окончательная отделка изделия.

Анализ работы.

"

2

"

Отделка изделия и анализ работы.

 

"

Знать правила безопасной работы на швейной машине и уметь выполнять операции по изготовлению изделия

"

Инструменты личного пользования  для выполнения ручных и машинных работ

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

Дополн.лит-ра

"

Итого за 2 триместр – 22 час

"

3 триместр

"

Вышивание – 10 час

"

15

"

Подготовка к вышивке.

Счетные швы.

"

2

"

Счетные швы, канвовая ткань, схема для вышивания.

Виды счетных швов

"

Знать хроматические и ахроматические цвета, яркость и насыщенность цвета и уметь подготавливать ткань к работе выполнять простейшие швы

"

Инструменты личного пользования для выполнения вышивки

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.14

"

16

"

Изготовление образца швов в виде салфетки.

Стебельчатый шов.

"

2

"

Работа по изготовлению изделия в виде салфетки

"

Знать правила вышивания, уметь выполнять мережки

"

Инструменты личного пользования для выполнения вышивки

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.15

"

17

"

Изготовление салфетки.

Выполнение тамбурного шва

"

2

"

Работа по изготовлению изделия в виде салфетки

"

Знать правила вышивания, уметь выполнять мережки

"

Инструменты личного пользования для выполнения вышивки

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.15

"

18

"

Мережки – кисточки, подгиб.

Выполнение мережек.

"

2

"

Работа по изготовлению изделия в виде салфетки

"

Знать правила вышивания, уметь выполнять мережки

"

Инструменты личного пользования для выполнения вышивки

Элемент презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.16

"

19

"

Окончательное оформление образца.

Анализ работы.

"

2

"

Работа по изготовлению изделия в виде салфетки.

Анализ выполненной работы.

"

Знать правила вышивания, уметь выполнять окончательное оформление образца и анализировать свою работу

 

"

Инструменты личного пользования для выполнения вышивки

Элемент презентации

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.16

"

Раздел 7. Технология приготовления пищи – 8 час

"

20

"

Общие сведения о питании и приготовлении пищи.

Блюда из молока.

"

2

"

Молоко: пастеризованное, стерилизованное, топленое, консервированное (сухое, сгущенное)

"

Знать общие сведения о роли молока в питании и жизнедеятельности человека, способы их приготовления и уметь определять качество продуктов и готовых блюд а также готовить некоторые блюда

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература, компьютерный диск «Кулинария», элементы презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.20,21

"

21

"

Рыба и морепродукты.

Приготовление из них блюд.

"

2

"

Обработка и использование рыбы и морепродуктов.

 

"

Знать общие сведения о роли рыбы и морепродуктов  в питании и жизнедеятельности человека, способы их приготовления и уметь определять качество продуктов и готовых блюд а также готовить некоторые блюда

 

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература, компьютерный диск «Кулинария», элементы презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.22,23

"

22

"

Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий.

Изделия из жидкого теста.

"

2

"

Макаронные изделия

"

Знать общие сведения о роли  круп, муки и макаронных изделий  в питании и жизнедеятельности человека, способы их приготовления и уметь определять качество продуктов и готовых блюд а также готовить некоторые блюда

 

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература, компьютерный диск «Кулинария», элементы презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.25,26

"

23

"

Сладкие блюда и напитки.

Сервировка стола к ужину. Элементы этикета.

"

2

"

Кисель, компот, крахмал. Некоторые   правила сервировки стола к ужину. Правила поведения за столом.

"

Знать общие сведения о роли напитков в питании и жизнедеятельности человека, способы их приготовления и уметь определять качество продуктов и готовых блюд а также готовить некоторые блюда

 

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература, компьютерный диск «Кулинария», элементы презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.27,28

"

Раздел 8. Технология ведения дома – 4 час

"

24

"

Композиция в интерьере.

Отделка квартиры.

"

2

"

Качества интерьера: функциональные, гигиенические, эстетические; композиция интерьера, функциональная зона, зонирование, декоративное убранств

"

Иметь представление об  интерьере и отделке квартиры

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература,  элементы презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.29-31

"

25

"

Коллекции. Домашняя библиотека. Картины. Гигиена жилища.

"

2

"

Качества интерьера: функциональные, гигиенические, эстетические; композиция интерьера, функциональная зона, зонирование, декоративное убранств

"

Иметь представление об  интерьере и отделке квартиры

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература,  элементы презентации

"

 

"

 

"

 

"

 

"

П.32,33

"

26

"

Зашита творческих проектов.  Итоги учебного года.

 

"

2

"

Правила защиты творческого проекта, критерии его оценки

"

Уметь защищать свой творческий проект.

"

Учебник, рабочая тетрадь, дополнительная литература

"

 

"

 

"

 

"

 

"

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 142.5 Kb
Количество скачиваний: 3
Просмотров: 57

Похожие материалы