Контрольные работы по химии "Итоговые контрольные работы", 8-11 классы

  1. Материалы для учителя
  2. Школьному психологу

Автор материала: Максимова Елена Еремеевна

Содержимое документа:

8 класс

Итоговая контрольная работа

1 вариант


1) Сколько периодов в периодической системе химических элементов? На что указывает номер периода?

2) Напишите формулы соединений с водородом серы (№16), брома (№35), используя периодическую таблицу.

3) Допишите уравнения реакций:

LiВr + F2 →

Mg + C12 →

Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции

4) Приведите по 1 примеру формулы:

1. Щелочи

2. Бескислородной кислоты

3. Соли серной кислоты

5) Определите массовые доли всех элементов в соединении оксид калия













8 класс

Итоговая контрольная работа

2 вариант

1) Сколько групп в периодической системе химических элементов? На что указывает номер группы?

2) Напишите формулы соединений с кислородом калия (N219). алюминия (N213), используя периодическую таблицу.

3) Допишите уравнения реакций:

NaBr + C12 →

Са + О2 →

Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции

4) Приведите по 1 примеру формулы:

1. Основания

2. Кислородсодержащей кислоты

3. Соли соляной кислоты

5) Определите массовые доли всех элементов в соединении углекислый газ

9 класс

Итоговая контрольная работа

1 вариант


  1. Определите элемент, которому соответствует электронная формула 1s22s22p63s23p4. Напишите формулы оксида и водородного соединения этого элемента.

  2. Как изменяются в ряду химических элементов P → As → Sb → Bi металлические свойства?

  3. Дано уравнение реакции:

2H2 + O2 H2O + Q

В какую сторону сместится равновесие при повышении а) давления, б) температуры?

  1. Дано уравнение реакции:

KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O

Методом электронного баланса определите коэффициенты. Напишите полное и сокращенное ионные уравнения.

  1. Значение азота и его соединений









9 класс

Итоговая контрольная работа

2 вариант


  1. Определите элемент, которому соответствует электронная формула 1s22s22p63s23p3. Напишите формулы оксида и водородного соединения этого элемента.

  2. Как изменяются в ряду химических элементов Si → P → S → Cl неметаллические свойства?

  3. Дано уравнение реакции:

2HgO 2Hg + O2 – Q

В какую сторону сместится равновесие при повышении а) давления, б) температуры?

  1. Дано уравнение реакции:

PbS + HNO3 → S + NO + Pb(NO3)2 + H2O

Методом электронного баланса определите коэффициенты. Напишите полное и сокращенное ионные уравнения.

  1. Значение углерода и его соединений


10 класс

Итоговая контрольная работа

1 вариант


1) Написать общую формулу АЛКАНОВ.

2) Дано название вещества: пентанол-1. Составить его структурную формулу. Напишите 3 изомера, назовите их.

3) Дана цепочка превращений:

С2Н2 → СН3-С → СН3-С

С2H6

Составьте уравнения реакций.

4) Определите формулу органического вещества, если массовые доли элементов: C – 0,3871, N – 0,4516, H – 0,1613

5) Пример природного и синтетического полимера, их использование

6) Значение аминокислот









10 класс

Итоговая контрольная работа

2 вариант

1) Написать общую формулу АЛКЕНОВ.

2) Дано название вещества: пентен-2. Составить его структурную формулу. Напишите 3 изомера, назовите их.

3) Дана цепочка превращений:

С2Н4 → С2Н5ОН → СН3-С

(-СН2-СН2-)n

Составьте уравнения реакций.

4) Определите формулу органического вещества, если массовые доли элементов: C – 0,5217, О – 0,3479, H – 0,1304


5) Пример природного и синтетического волокна, их использование

6) Значение углеводов


11 класс

Итоговая контрольная работа

Вариант 1


1) Определить по электронной формуле химический элемент, написать формулы его оксида и гидроксида, указать их характер: 1s22s22p63s33p64s1

2) Написать уравнение окислительно-восстановительной реакции взаимодействия кальция с концентрированной серной кислотой.

3) Дана цепочка превращений:

С5Н12 → С5H10 → С5Н11ОН → С5Н11Cl

Составьте уравнения реакций.

4) Расставить химические элементы в порядке убывания их металлических свойств:

№ 23, 26, 20, 30, 19

5) Уравновесить и дать полную характеристику реакции:

Al + Fe2O3 → Fe + Al2O3 + Q

6) Как изменить давление и температуру в системе, чтобы сместить равновесие в сторону образования угарного газа:

CO2 + C 2СO – Q








11 класс

Итоговая контрольная работа

Вариант 2


1) Определить по электронной формуле химический элемент, написать формулы его оксида и гидроксида, указать их характер: 1s22s22p63s33p64s2

2) Написать уравнение окислительно-восстановительной реакции взаимодействия магния с концентрированной серной кислотой.

3) Дана цепочка превращений:

С5Н8 → С5H10 → С5Н11ОН → С5Н10О

Составьте уравнения реакций.

4) Расставить химические элементы в порядке убывания их металлических свойств:

№ 20, 23, 30, 26, 19

5) Уравновесить и дать полную характеристику реакции:

Zn + Fe2O3 → Fe + ZnO + Q

6) Как изменить давление и температуру в системе, чтобы сместить равновесие в сторону разложения угарного газа:

CO2 + C 2СO – Q







Предпросмотр онлайн:

Скачать 21.58 Kb

Посмотрите также:

— Мероприятие «Химическая шкатулка», 11 класс
— Урок по теме «Метод электронного баланса», 9 и 11 класс
— Контрольный срез по органической химии для 11 класса
— Методические материалы. Контрольная работа по теме «Вещества и их свойства» для 11 класса
— Внеклассное мероприятие «Химический диктант» для 10-11 класса