Лабораторная работа № 1 по биологии (6 класс)

  1. Материалы для учителя
  2. География

Автор материала: Дорошкевич Лариса Владимировна

Содержимое документа:

Лабораторная работа № 1

Тема: Рассмотрение споровых, семенных (голосеменных и покрытосеменных) растений: кукушкина льна, папоротника, сосны обыкновенной, пастушьей сумки, томатов.

Цель: Рассмотреть внешнее строение споровых и семенных растений.

Оборудование: Лупа ручная, гербарий растений.

Техника безопасности:

Инструментами, относящимися к лабораторному оборудованию, пользуйся только с разрешения учителя.Работай с инструментом аккуратно, не допускай падения. После работы приведи рабочее место в порядок, приборы сдай учителю.

Ход работы:

Задание 1. Знакомство со споровыми растениями

Рассмотрите растение и лист папоротникаУкажи, какими цифрами обозначены листья, корневища, споры_______________________________________________________________Сделайте вывод, почему папоротник споровое растение.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рис. 1. Папоротник — высшее споровое растение.

Задание 2. Знакомство с цветковым растением

Рассмотрите цветковое растение (пастушья сумка).Найдите у него корень, стебель, лист, цветок.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте вывод, почему пастушья сумка, томат, сосна обыкновенная семенные растения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Справка

Растения различаются по происхождению (дикорастущие и культурные), по длительности жизни (однолетние и многолетние), по внешнему облику (жизненные формы), по сложности строения тела (высшие и низшие) и по размерам тела. Большинство из них имеет зеленый цвет. Благодаря наличию хлорофилла все они способны на свету образовывать органические вещества и выделять кислород. Все растения — организмы. Семенные и споровые растения — это представители царства растений. Растения, размножающиеся спорами, называются споровыми. Растения, образующие семена, называются семенными.

Семенные растения, образующие цветки, называются цветковыми.

Предпросмотр онлайн:

Скачать 248.91 Kb

Посмотрите также: