Оценочный лист для урока математики по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел" (5 класс)

О

«+» - знаю и умею применять.

«?» - не уверен в своих знаниях.

«-» - пока не знаю и не умею.

планируемых результатов на уроке

по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

5 Б класс _____________________________________

В конце урока

1. 1

Умею складывать и вычитать смешанные числа

1. 2

Умею переводить сантиметры в метры и наоборот

1. 3

Могу измерить размеры комнаты.

1. 4

Знаю правило нахождения периметра прямоугольника.

1. 5

Могу рассчитать периметр прямоугольника.

1. 6

Могу решить задачу на стоимость

1. 7

Могу сам составить задачу на применение дробей

1. 8

Могу выступить с коротким рассказом.

1. 9

Могу действовать по инструкции

10

Могу составлять таблицу. Могу извлекать информацию из таблицы.

11

Могу составить рекомендацию

12

Знаю что такое пульс и как подсчитать пульс.

1.

Самостоятельная работа

2.

Практическая работа «Периметр»

3.

Исследование

4.

Конкурс задач «Про жизнь»

предметных результатов на уроке

Тема «Сложение и вычитание смешанных чисел»

Ответим на вопросы:

1. Цель урока достигнута?

2. Приведи примеры в каких сферах жизни применяются дроби

3. Что нового ты узнал на уроке? Чем можешь «гордится»?

4. Какое задание вызвало у тебя затруднение?

5. Ты готов работать в группе и дальше. Какая роль тебе нравится больше всего.