Презентация к итоговому факультативному занятию по литературному краеведению по теме«Амурские сказки» Д. Нагишкина – хранилище народной мудрости и нравственных представлений о добре и зле народов Дальнего Востока." (5 класс)

  1. Материалы для учителя
  2. Технология

Автор материала: Васильченко Инна Владимировна

Описание документа:

Презентацию к итоговому занятию по теме «Амурские сказки» Д. Нагишкина – хранилище народной  мудрости и нравственных представлений о добре и зле народов Дальнего Востока 5 класс можно использовать как иллюстрации к сценарию и отдельно к внеклассному мероприятию или занятию по внеурочной деятельности.

Цель: Пробуждение и углубление любви к малой Родине

Задачи:

Формировать

·        уважительное отношение к литературе народов многонациональной России,  к традициям, к прошлому, настоящему и будущему своего края;

·        умения использовать различные способы поиска материала в справочниках, в открытом информационном пространстве сети Интернета, в музеях и библиотеках города, на встречах с людьми, имеющими информацию в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями предмета;

·        умения

üисследовательской деятельности;

üсотрудничества;

üосознанно строить речевое высказывание  в соответствии с задачами коммуникации  и составлять тексты в устной и письменной формах.

üбыть участником диалога.

Развиватьморально – этические представления, основанные на добре и уважении.

·        Предполагаемый результат:

Øученик уважительно относится к литературе народов многонациональной России,  к традициям, к прошлому, настоящему и будущему своего края;

Øумеет использовать различные способы поиска материала в справочниках, в открытом информационном пространстве сети Интернета, в музеях и библиотеках города, на встречах с людьми, имеющими информацию в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями предмета;

Øумеют заниматься исследовательской деятельностью, сотрудничать с учителем и одноклассниками;

Øосознанно строят речевое высказывание  в соответствии с задачами коммуникации  и составляют тексты в устной и письменной формах,

Øумеют  участвовать в  диалоге.

Øучащиеся толерантны и терпимы.

Технологии: игровые, проектные, исследовательские, сотрудничество, контекстное и проблемное обучение, портфолио

 

 

 

Предпросмотр онлайн:

Скачать 2.81 Mb

Посмотрите также: