Презентация логопедических игр «Нетрадиционные формы работы с детьми по развитию моторики пальцев рук - как средство коррекции речевых нарушений»

  1. Материалы для учителя
  2. Доп. образование

Автор материала: Хакимова Алсу Рашитовна

Содержимое документа:

Слайд 1Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. (В. А. Сухомлинский) Огромная роль в развитии ребенка принадлежит игре. В игре реализуется потребность воздействия ребенка на мир, она является эффективным средством формирования личности дошкольника. Как нам известно существует два вида моторики – мелкая и крупная. И обе одинаково значимы для развития детей. Мелкая моторика – это точные, хорошо скоординированные движения пальцами, крупная же – движения тела (корпуса, рук, ног). Хорошо развитая мелкая моторика активно взаимодействует с вниманием, мышлением, координацией, наблюдательностью, воображением, зрительной и двигательной памятью. Моя работа связана с детьми с нарушениями речи, и в работе с ними я использую по большей мере игры на развитие мелкой моторики рук и представляю вам серию логопедических игр.
Слайд 2«Волшебная манка» На дно коробочки насыпана манка тонким слоем. Дети пальчиками вырисовывают фигуры, цифры, рисунки.
Слайд 3«Архитектор» В этой игре дети выкладывают из спичек настольную конструкцию по заданной схеме. Так же они могут придумать конструкцию на свое усмотрение.
Слайд 4«Палочки» Это самые обычные деревянные полочки с гранями. Дети играют по заданию воспитателя или могут придумывать разные сюжеты.
Слайд 5Игры с мячом Практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом и игры с ним весьма распространены. Игры с маленькими мячами развивают мелкие мышцы рук, а с большими – крупные мышцы.
Слайд 6«Забавные прищепки» Детям предоставляются шаблоны дерева, облака, ежа, стрекозы, бабочки… и разноцветные прищепки. Они прикрепляют к ним соответствующие прищепки, развивая мелкую моторику и фантазию.
Слайд 7«Золушка» Дети перебирают различные зерна (фасоли, гороха, семечек) и камушки, раскладывают их в емкости.
Слайд 8Игры на развитие дыхания. «Снежинки» - на нити подвешиваются снежинки или бабочки, в зависимости от времени года, и дети дуют на них с разной силой потока воздуха. Так же сюда можно включить вертушки, дуделки и мыльные пузыри.
Слайд 9«Снегопад» и «Снежный футбол» Эти игры проводятся при помощи ваты. При игре «Снегопад» кусочек ваты сдувается с ладошки, а в игре «Снежный футбол» нужно скатать ватный шарик и задуть его в ворота.
Слайд 10«Игры шнуровки» Развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику, пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева»; формирует навык шнуровки, косвенно готовят руку к письму.
Слайд 11«Найди игрушку» В коробку насыпается гречка так, чтобы мелкие игрушки были покрыты полностью. Ребенок запускает руку в коробку и ищет игрушку. При этом развивается моторика рук и происходит массаж пальчиков.
Слайд 12«Поможем маме» Игра для развития кисти руки. Берутся две емкости, в одну наливается вода. Ребенок должен перелить воду в другую емкость при помощи губки.

Предпросмотр онлайн:

Скачать 2.89 Mb

Посмотрите также: