Проверочная работа по Новой истории за 8 класс (составлялась по учебнику Ведюшкина, но вполне может использоваться учителями, работающими по УМК «Вентана-Граф». Потребуется лишь небольшая коррекция материала).

Включает в себя тесты и работу с терминами.

Работа создавалась для класса выравнивания, поэтому в ней отсутствуют задания повышенной сложности. При необходимости её легко можно дополнить необходимыми педагогу заданиями. Для более сильных классов будет разумно дополнить работу заданиями уровня «В».

"1 вариант

Задание №1

Дайте правильные ответы на следующие вопросы:

1. Что не относится к основным целям либеральных революций первой половины 19 века?

а) всеобщее избирательное право

б) введение принципа разделения властей

в) введение основных свобод (слова, печати, выбора профессии и т.д.)

г) требование конституции

2. В честь какого борца за освобождение Латинской Америки получила своё название одна из стран региона?

а) Туссен-Лувертюр

б) Франциско Миранда

в) Рафаэль де Риего

г) Симон Боливар

3. Промышленный переворот – это:

а) переход от феодализма к капитализму

б) научно-техническая революция

в) переход от ручного труда к машинному

г) общественно-экономическая формация

4. Луддитами называли сторонников:

а) разрушения машин и фабричных зданий

б) уравнительной заработной платы

в) всеобщего избирательного права

г) улучшения материальных условий жизни

5. Период правления Наполеона III во Франции получил название:

а) Второй империи

б) Третьей республики

в) Второй республики

г) Первой империи

6. Выберите из списка страны, получившие независимость от Испании в начале 19 века:

а) Венесуэла

б) Куба

в) Колумбия

г) Мексика

7. Объединение Италии завершилось в:

а) 1859г.

б) 1861г.

в) 1865г.

г) 1870г.

8. Высказывание О. Бисмарка «железом и кровью» характеризует:

а) объединение Италии

б) объединение Германии

в) особенности экономического развития Германии во второй половине 19 века

г) историю Германии в целом

9. Северогерманский союз был образован в:

а) 1864г.

б) 1866г.

в) 1862г.

г) 1871г.

10. В результате Гражданской войны в США в 1861 – 1865гг.:

а) было отменено рабство

б) была создана Конфедерация южных штатов

в) были созданы первые монополии

г) произошёл раскол страны

Задание №2

Дайте определения следующим понятиям: диктатура, контрибуция, оккупация, террор, мэйдзи

"2 вариант

Задание №1

1. Какая страна потерпела поражение в «опиумных войнах»:

а) Англия

б) Гонконг

в) Китай

г) Франция

2. США изначально формировалось как:

а) консервативное государство

б) либеральное государство

в) социалистическое государство

г) коммунистическое общество

3. Главным богатством южных штатов был(и):

а) хлопок

б) рис

в) табак

г) продукты моря

4. Первая страна, в которой произошёл промышленный переворот:

а) Франция

б) Германия

в) Великобритания

г) США

5. Основными классами в середине 19 века стали:

а) крестьяне и рабочие

б) крестьяне и буржуазия

в) крестьяне и феодалы

г) рабочие и буржуазия

6. Исключительное право в какой-либо сфере деятельности – это:

а) монополия

б) капитал

в) власть

г) конкуренция

7. Для защиты своих интересов рабочие создавали:

а) рабочие партии

б) профессиональные союзы

в) национальные партии

г) корпорации

8. 19 век в Европе характеризуется:

а) революциями в европейских странах

б) развитием утопических идей

в) национально-освободительным движением

г) становлением политической экономии

9. Национальное возрождение получило в Италии в 19 веке название:

а) Рисорджименто

б) Ренессанс

в) карбонарство

г) младоитальянство

10. Главным противником объединения Италии во второй половине19 века была:

а) Великобритания

б) Франция

в) Австрия

г) Российская империя

Задание №2

Дайте определения следующим понятиям: интервенция, штрейкбрехеры, мануфактура, модернизация, филантроп.