Рабочая программа по модулю "Создание и функционарование малого предприятия" (вариатив)

  1. Материалы для учителя
  2. ИЗО, МХК

Автор материала: Луткова Наталья Викторовна

Содержимое документа:

МИНИСТЕРСТВО общего и профессионального ОБРАЗОВАНИЯ Свердловской области

ГАОУ СПО со УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И пРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА





СОГЛАСОВАНО

Работодатель


«____» _________ 2015г.


УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________ /Н.А.Доронин/

«____» _________ 2015 г.














ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ 05 Создание и функционирование малого предприятия


для специальности

23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»


среднего профессионального образования

(базовый уровень)
















Екатеринбург 2015 г.

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»


Организация-разработчик ГАОУ СПО СО Уральский колледж технологий и предпринимательства


Разработчик:

Луткова Н.В., преподаватель экономических дисциплин, ВКК

Павлова Н.А., преподаватель профессионального цикла, 1КК






Рассмотрено на заседании методической комиссии социально-экономических дисциплин

Протокол № ____ от «___»____________2015г.


Председатель методической

комиссии Н.А. Павлова








Заместитель директора по

учебной работе Л.Л.Поздина

____________________

«____»___________2015 г.









Заместитель директора по

производственному обучению С.В.Соловьева

________________

«____»__________2015 г.











СОДЕРЖАНИЕ


стр.

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


6

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


7

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



23

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)




27


1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.05 СОЗДАНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ МАЛОГО ПРЕДПРИЯТИЯ


    1. Область применения программы


Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151022 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям).

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): «Создание и управление малым предприятием» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 5.1. Разрабатывать и участвовать в обеспечении выполнения плановых заданий.

ПК 5.2. Определять потребность предприятия в материальных и иных ресурсах.

ПК 5.3. Участвовать во внедрении новых отраслевых технологий.

ПК 5.4. Осуществлять маркетинговую стратегию малого предприятия.

ПК 5.5. Устанавливать и оформлять деловые контакты с поставщиками и потребителями.

ПК 5.6. Подбирать кадры для малого предприятия, распределять обязанности и устанавливать степень ответственности для каждого работника.

ПК 5.7. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач.

ПК 5.8. Внедрять современные формы делового и управленческого общения в коллективе.

ПК 5.9. Управлять конфликтами в коллективе.

ПК 5.10. Проводить контроль и оценку работы малого предприятия.

ПК 5.11. Участвовать в управлении финансами предприятия.

ПК 5.12. Производить сборку и обработку информации для принятия управленческих решений.


Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочего в рамках специальности СПО при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.



1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- участия в создании и управлении малым предприятием.

уметь:

проводить психологический самоанализ предрасположенности к предпринимательской деятельности;

выбирать организационно-правовую форму предпринимательской деятельности;

заполнять формы бухгалтерской отчётности;

применять различные методы исследования рынка;

принимать управленческие решения;

применять приемы делового и управленческого общения;

собирать и анализировать информацию о конкурентах, потребителях, поставщиках;

делать экономические расчёты;

осуществлять планирование производственной деятельности;

разрабатывать бизнес-план;

проводить презентации;

организовывать работу персонала;

анализировать влияние инновационных мероприятий на организацию труда;

анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, анализировать коммуникационные процессы в организации, ставить и решать задачи операционного маркетинга;

в практической деятельности различать группы и виды маркетинговых стратегий;

осуществлять выбор маркетинговых стратегий;


знать:

алгоритм действий по созданию предприятия малого бизнеса в соответствии с выбранными приоритетами:

нормативно-правовую базу предпринимательской деятельности;

состояние экономики и предпринимательства в Свердловской области;

потенциал и факторы, благоприятствующие развитию малого и среднего бизнеса, кредитование малого бизнеса;

технологию разработки бизнес-плана;

теоретические и методологические основы организации собственного дела.

основы теории принятия управленческих решений;

процесс принятия и реализации управленческих решений;

методы определения потребности в ресурсах;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, методы их эффективного использования;

основы организации маркетинговой деятельности;

теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

определение, группы и виды маркетинговых стратегий;

подходы к выбору маркетинговых стратегий.



1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 246 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 210 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 140часов;

самостоятельной работы обучающегося – 70 часов;

учебной практики – 36 часа.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



Код

Наименование результата обучения

ПК 5.1

Разрабатывать и участвовать в обеспечении выполнения плановых заданий

ПК 5.2

Определять потребность предприятия в материальных и иных ресурсах

ПК 5.3

Участвовать во внедрении новых отраслевых технологий

ПК 5.4


Осуществлять маркетинговую стратегию малого предприятия

ПК 5.5


Устанавливать и оформлять деловые контакты с поставщиками и потребителями.


ПК 5.6


Подбирать кадры для малого предприятия, распределять обязанности и устанавливать степень ответственности для каждого работника.

ПК 5.7


Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач.

ПК 5.8


Внедрять современные формы делового и управленческого общения в коллективе.


ПК 5.9


Управлять конфликтами в коллективе.


ПК 5.10


Проводить контроль и оценку работы малого предприятия.


ПК 5.11


Участвовать в управлении финансами предприятия.


ПК 5.12


Производить сборку и обработку информации для принятия управленческих решений.


ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации


3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для СПО)

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 5.1-5.7, 5.10-5.12

Раздел 1. Технология предпринимательской деятельности

90

60

20

-

30

-

-

-

ПК 5.1-5.7, 5.10-5.12

Раздел 2. Бизнес-план

60

40

14

-

20

-

-

-

ПК 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.10


Раздел 3 Маркетинговая стратегия малого предприятия

60

40

14

-

20

-

-

-

ПК 5.1-5.12

Учебная практика (по профилю специальности), часов

36


36

-


Всего:

246

140

48

-

70

-

36

-


3.2. С...

Предпросмотр онлайн:

Скачать 293.42 Kb

Посмотрите также: