Предложенный материал позволяет

• раскрыть сущность полководческого таланта Александра Невского;
• обобщить знания о военных подвигах Александра Невского;
• воспитывать чувство уважения к своему народу, к истинности своей страны;
• развивать внимание, умение устанавливать причинно-следственные связи.

Для проведения интеллектуального марафона необходимо наличие следующего оборудования: компьютер в комплектации, мультимедийный проектор, интерактивная доска, мультимедийная презентация.

Интеллектуальный марафон в 10 классе «Военные подвиги Александра Невского»

Ход марафона

I. Организационный момент.

"Учитель: Здравствуйте, ребята. Я очень рад видеть вас здесь. Сегодня мы проводим с вами интеллектуальный марафон по теме «Военные подвиги Александра Невского».

II. Разминка

"Учитель: Итак, наш сегодняшний марафон будет посвящён Александру Невскому и его военным подвигам. Мы начинаем. Перед выполнением более серьёзных заданий, давайте поиграем в игру «Крестики- Нолики». Вам будет предложено 9 вопросов по теме «Александр Невский» и 5 минут на обдумывание. Также каждому будет дан лист ответа с начерченной схемой. Если вы даёте утвердительный ответ, то ставите в нужной клетке крестик, если отрицательный – ставите нолик. А потом мы проверим, кто же всё сделал правильно. Будьте готовы правильно ответить на отрицательные утверждения.

III. Найти ошибки в историческом тексте

"Учитель: Ну что ж, молодцы. Мы продолжаем. Сейчас на слайде вы увидите 2 исторических текста, посвящённых Невской битве и битве на Чудском озере. Они содержат в себе ошибки. Я поделю вас на две группы. Каждая группа работает со своим текстом. Нужно найти и исправить ошибки. У вас есть две минуты для нахождения ошибок.

IV. Соотнеси дату с историческим событием.

"Учитель: Да, я вижу, вы хорошо знаете обо всех подробностях военных подвигов Александра Невского. Ну а теперь давайте посмотрим, как вы сможете соотнести дату с историческим событием.

V. Разгадывание кроссворда

"Учитель: Да и тут вы показали хорошие знания. А сейчас перейдем к последнему заданию нашего интеллектуального марафона «Разгадай кроссворд». Ответы. По горизонтали: 1. Апрель. 2. Невским. 3. Новгород По вертикали: 1. Доспехи. 2. Чудское. 3. Шведы. 4. Нева. 5. Клин. 6. Немцы.

VI. Подведение итогов

"Учитель: Итогом нашего марафона послужит составление синквейна. Я думаю, что вы, слышите это слово впервые.