Сценарий новогоднего праздника для детей детей старшего дошкольного возраста "Книга сказок"

  1. Материалы для учителя
  2. Доп. образование

Автор материала: Коврова Ирина Альбертовна

Содержимое документа:

Новогодний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Книга сказок»

Цель: создать праздничное новогоднее настроение от совместной музыкально-игровой деятельности.

Задачи: Учить детей выразительному исполнению музыкальных номеров и сценок. Развивать творческую активность и самостоятельность, умение уверенно исполнять роли.

Дети входят в зал под песню А.Ермолова «Падают снежинки», встают вокруг ёлки, танцуют.

Ведущая: Сегодня весельем наполнился зал! Мы всех пригласили на сказочный бал.

Из сказок любимых герои пришли, всем радость, веселье они принесли!

Мы начинаем детский бал, весёлый, шумный карнавал!

К нам в гости ёлочка пришла, искрится, светится она. Разве не красавица?

Дети: Всем нам ёлка нравится!

Ведущая: Скажем дружно: 1,2,3, ёлочка зажги огни!

1ребёнок: Здравствуй, ёлка дорогая, снова ты у нас в гостях.

Бусы, шарики сверкают на твоих густых ветвях!

2ребёнок: Здравствуй, ёлочка, наш друг! Собрались мы все вокруг

Песни петь и танцевать, вместе Новый год встречать!

3ребёнок: Здравствуй, наша пышная красавица душистая!

Здравствуй праздник Новый год, дружно встанем в хоровод!

Хоровод «Ёлка-ёлочка», музыка Т.Попатенко, сл. И.Черницкой

Ведущая: С новым годом поздравляем всех детей и всех гостей.

Счастья всем, добра желаем и погожих ясных дней!

4ребёнок: Наша ёлка вся в шарах, в бусах золочёных. Сколько блеска на ветвях на её зелёных!

5ребёнок: Пусть метель за окном, с ёлочкой подружимся.

Будем петь и плясать, весело закружимся!

Танец «Круговой галоп», по окончании дети садятся на стулья.

Ведущая: Говорят, под Новый год, что не пожелается,

Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается.

Какую чудесную ёлку прислал нам Дедушка Мороз. А на ёлочке письмо, необычное оно:

Вместо марки три снежинки, а конверт из чистой льдинки. Сейчас прочитаю, что здесь написано: «Задержусь немного я. А вы, ребята, без меня снег под ёлкой разгребите и сюрприз мой отыщите. Дед Мороз»

Где же сюрприз? Вот книга какая-то. Новая, чудесная, наверное, интересная. Да это же книга сказок! Здесь сказочные загадки. Если вы отгадаете их, то увидите сказку. Слушайте внимательно. «Это что за очень странный человечек деревянный? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это?»

Выходят Мальвина и Буратино, танцуют под песню «Буратино»,

музыка А.Рыбникова, сл. Б.Окуджавы и Ю.Энтина.

Мальвина: Мы в театре кукольном живём, целый день играем и поём.

Буратино: В наш театр гостей мы ждём. Приходите в наш чудесный дом!

Мальвина (звенит колокольчиком): Первый звонок! Беги со всех ног!

Буратино: У кого билетов нету, покупай билет за конфету!

Мальвина: Второй звонок! Беги со всех ног!

Буратино: Начинается представление – всем на удивление!

Мальвина: Третий звонок! Беги со всех ног!

Буратино: Занавес поднимается – представление начинается!

Ведущая: Как интересно. Сейчас узнаем, кто будет выступать в нашем театре. Слушайте загадку: «Бабушка девочку очень любила, шапочку внучке своей подарила».

Сценка «Красная шапочка и серый волк»

Волк: Где она? Где она? Где-то здесь быть должна. Вкусным будет мой обед. Вы её встречали? Нет? Обману-ка я девчонку, сяду где-нибудь в сторонку, в белый чепчик наряжусь и чулок вязать примусь.

Заходит Красная шапочка под «Песню Красной Шапочки», музыка А.Рыбникова, сл. Ю.Кима.

Красная шапочка: К любимой бабушке шагаю по тропинке, от мамы пирожки несу в корзинке.

Волк: Кто там?

Красная Шапочка: Это я, внучка твоя, Красная шапочка.

Волк: Дёрни за верёвочку, дитя моё, дверь и откроется…

Красная Шапочка: Бабушка! Почему у тебя такие большие уши?

Волк: Это чтобы лучше слышать тебя, дитя моё.

Красная Шапочка: Бабушка! А почему у тебя такие большие глаза?

Волк: Это чтобы лучше видеть тебя, дитя моё.

Красная Шапочка: Бабушка! А почему у тебя такие большие зубы?

Волк: А это для того, чтобы съесть тебя! (бежит за Красной шапочкой)

Красная Шапочка: Помогите! Помогите!

Ведущая: А сегодня - Новый год, будет всё наоборот! Волк с Красной Шапочкой дружно идут, вместе танцуют, вместе поют. Танец под музыку А.Рыбникова.

Ведущая: Кто ещё будет выступать на этой сцене? В голове его опилки, сочиняет он дразнилки,

Очень любит сладкий мёд, в гости к Пятачку идёт

Винни-Пух: Я – Винни-Пух, в голове моей пух. По лесу гуляю, песни напеваю:

В голове моей опилки, да-да-да! Сочиняю я пыхтелки иногда!

Винни-Пух танцует под песенку Винни-Пуха, музыка М.Вайнберга, сл. Б.Заходера.

Ведущая: Вот ещё интересная загадка: «Из цветка тюльпана вышла, зимовала в норке мыши.

Ласточка её спасла, в страну эльфов унесла».

Дюймовочка: Я – девочка Дюймовочка, смотрите, как мала,

Поздравить с новым годом сегодня вас пришла.

Я - маленькая девочка ростом с ноготок, рождена из зёрнышка, дом мой – цветок.

В скорлупке ореха я спала, с ласточкой летала под облака.

Танцует под песню из музыкальной сказки «Дюймовочка» Т.Барановой

Ведущая: Я слышу весёлую музыку, Буратино и Мальвина зовут всех на танец!

Танец «Полька-Карабас», музыка А.Рыбникова

Мальвина: Вновь наступает Новый год, часы «Двенадцать» бьют.

На всей планете в этот день смеются и поют.

Буратино: Этот ключик не простой, этот ключик золотой.

Им часы мы заведём, новогодний бал начнём!

Мальвина: Буратино, какой новогодний бал без Деда Мороза?

Его немного подождём, часы мы вместе заведём! (кладут ключик под ёлкой)

Заходят кот Базилио и лиса Алиса.

Алиса: Ой, Базилио, как холодно сегодня, я вся до кончика хвоста замёрзла…

Кот: Гляди-ка, Алиса, дрова! (показывает на ёлку). Сейчас погреемся. Веточек только наломаю (наклоняется, находит ключик). Смотри, что я нашёл, ключ какой-то…

Алиса: Да это же золотой ключик! Знаешь за сколько его можно продать? За 5 золотых монет…

Кот: Нет, за 7, а лучше за 10 золотых монет! (задумывается). Сейчас посчитаю. (Лиса прячет ключ)

Кот: А где же ключик? Какой ключик? Где? (ищет)

Алиса: Да, где ключик? Куда он подевался?

Кот: Алиса, отдай ключ! Лиса: Не отдам! (дерутся под музыку)

Ведущая: Перестаньте шуметь и драться! Как вам не стыдно. Чему вы детей учите?

Кот (натягивает повязку на глаз): Подайте инвалиду Крысино-мышиной войны…

Алиса (хватает костыль): Подайте бедным, озябшим и голодным…

Ведущая: Да это же кот Базилио и лиса Алиса пришли на наш праздник.

Алиса: А какой у вас праздник? (дети отвечают). И дед Мороз придёт? (дети отвечают).

Кот: И подарки давать всем будет? Что надо сделать, чтобы дали подарки?

Алиса: Мы всё умеем, особенно по части балета.

Танец под музыку из балета «Лебединое озеро», в конце падают.

Ведущая: Ну и артисты! Вот лучше отгадайте, про какого сказочного героя эта загадка.

Вот у него всё очень ловко получается: «Этого плутишку никому не обхитрить. Людоеда, словно мышку, умудрился проглотить. Шпоры звенят на его сапогах. Скажите мне, кто это?»

Кот в сапогах: Ах, какой я умный, какой я остроумный, находчивый, способный,

Со шляпою в руках. Ну, кто из вас не знает кота в сапогах?

Кот: Подумаешь, Кот в сапогах…Ничего удивительного!

Ведущая: Лиса Алиса, посмотри, как танцуют наши артисты. Слушайте загадку: «С королевского бала быстро убегала, туфельку хрустальную случайно потеряла. Трудолюбива и мила, а имя ей от слова «зола».

Золушка: Я, ребята, Золушка, пришла на ёлку к вам. Здоровья, счастья и любви желаю всем друзьям.

Принц: Я – сильный и смелый, ничего не боюсь, на доброй Золушке скоро я женюсь.

От меня она убежала, туфельку потеряла.

Золушка исполняет «Песню Золушки», вместе танцуют, музыка И.Цветкова, сл. И.Резника.

Алиса: Да, красиво танцуют. Ну, ладно, пойдём Базилио. Расскажу, что я придумала.

Ведущая: Алиса, Базилио, отдайте нам золотой ключик, чтобы часы завести и дедушку Мороза позвать.

Алиса: А и не надо заводить часы, мы деда Мороза и так вам приведём, правда, Базилио? (уходят).

Ведущая: Странно, что они задумали? Ключик не дали, куда-то побежали…

Заходят лиса и кот, переодетые в Деда Мороза и Снегурочку, поют «Маленькой ёлочке холодно зимой»

Алиса: С новым годом, ребятки, мамы и папы!

Кот: С новым годом, дядечки и тётечки, бабушки и дедушки! А вот и я! Долго ждали вы меня? Я ваш дедушка Мороз, я подарки вам принёс! Головастики, лягушки, симпатичные зверюшки, любят все они меня. Ну а вы, мои друзья?

Ведущая: Какие головастики, какие лягушки? Что-то не похожи Вы на деда Мороза…

Алиса: Как это не похож? Шуба есть? Борода и шапка есть? Что вам ещё нужно?

Ведущая: Ребята, разве это дедушка Мороз? А кто же это? Кого-то он мне напоминает…(разоблачает). Ах, это кот Базилио! Как вам не стыдно! Взяли золотой ключик, да ещё и обманывают нас! Отдайте нам, пожалуйста, золотой ключик.

Мы заведём часы, они пробьют двенадцать раз и придёт дедушка Мороз.

Алиса: Это же золотой ключик. Зо-ло-той! Вы думаете, мы его так просто вам отдадим?

Ведущая: Хорошо. Я знаю, кто может нам помочь: «Чётко чеканит твёрдый шаг и не страшен ему лютый враг! Не железный, не стеклянный, он, ребята, оловянный».

Заходит солдатик под музыку «Военного марша» Г.Свиридова.

Солдатик: Солдатик оловянный жил. Он пел, шутил и не тужил. Он воевал, не уставал, и падал сам и сам вставал. И помнил он всегда в бою свою солдатскую семью, где был за всех, и за него стояли все до одного!

Алиса: Нам совсем не страшно.

Ведущая: Так, попробуем следующего героя позвать. Отгадайте без подсказки - кто герои этой сказки: «Победит врагов легко, спасёт отечество своё. Растёт и в верх и вширь. Это – русский… богатырь»

Богатырь: Разлетаются чёрные вороны, уползают в леса враги,

Предпросмотр онлайн:

Скачать 21.40 Kb

Посмотрите также:

— Здоровье ребенка. Эмоциональное благополучие ребенка.
— Особенности речевой культуры детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушения в развитии.
— Эссе воспитателя детского сада.
— Праздник "Розочки и мимозочки"
— Статья на тему: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОУ