Сценарий праздника "День знаний"

  1. Материалы для учителя
  2. Доп. образование

Автор материала: Гурьева Виктория Николаевна

Содержимое документа:

Праздник «День знаний»

1Ведущий: Сегодня первое сентября – праздник день Знаний!

2 Ведущий:  Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам.

Дети - Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть - самый главный,
Самый первый в сентябре! 
Зазвенел звонок веселый,
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу,
В это утро детвора! 
В первый класс нам рановато,
Но растем мы как маслята
Нам лениться не годиться
Мы научимся учиться
вместе с нами наши куклы,
Учат цифры. Учат буквы. 

1Ведущий: Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

2 Ведущий: Мы предлагаем вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что мы говорим, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны – тогда молчите.


1. Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков,
Мир знаний, дети, очень сложен,
Кто в него идти готов?
(Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья…)


2. Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку».

(Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья…)


3. Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай!

4. Кто будет петь и танцевать,
Писать учиться и считать,
Чтоб потом оценку «пять»
На уроках получать? (Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья…)

Звенит звонок. С рюкзаком на спине вбегает Незнайка.
Незнайка: Вот уже звенит звонок,
Опоздаю на урок!
Я всё утро волновался,
Пока в школу собирался,
Я сегодня первый раз
Иду в школу в 1 класс!
(обращает внимание на детей)
Сколько тут ребят…
Ой, ведь это…детский сад?

1Ведущий: Да, Незнайка, ты вместо школы попал в детский сад!
Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
Да и ты останься с нами повеселиться!

Незнайка: Я немного задержусь,
С вами, детки, развлекусь,
Но, если прозвенит звонок
Побегу я на урок….

А сейчас поиграем в игру «Как живешь?», слушайте внимательно!

- Как живете?

- Вот так! (Показать большой палец)

- Как идете?

- Вот так! (Прошагать.)

- Как бежите?

- Вот так! (Согнуть руки в локтях и показать, как работают ими при беге.)

- Ночью спите как?

- Вот так! (Руки лодочкой положить под щеку.)

- Как берете?

- Вот так! (Соответствующее движение.)

- А даете?

- Вот так!

- А шалите?

- Вот так! ( Надуть щеки и разом стукнуть по ним.)

- А грозите?

- Вот так!

1Ведущий: дети любят танцевать. Незнайка, потанцуй с ребятами.

Незнайка - сначала мы сделаем веселую зарядку!

Дети исполняют танец

Ведущий: Какой у тебя красивый и большой портфель, что же нужно положить для уроков в портфель?

Незнайка: Это я знаю! А вы сами отгадайте и отвечайте «да» или «нет»:
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

2 Ведущий: Незнайка пошутил, сейчас ребята нам сами подскажут, что нужно
ученику, чтобы учиться в школе: (загадки)

1.Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)


2.Кто я, если прямота
Главная моя черта? (Линейка)


3.То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь)

4.Если ты его отточишь, нарисуешь всё что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (карандаш)

5.Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная… (Бумага)

Незнайка - Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу кружок красного цвета, вы будите молчать, (показать: пальчик к губам) когда покажу жёлтый – вы будите хлопать, а если вы увидите в моих руках синий кружок - то вы затопаете) Игра «Красный, желтый, синий»

Ведущий - Ребята, я хочу с вами поиграть в игру «Цифры».

(Показывает цифры, незнайке, он не правильно называет, дети исправляют.) Игра «Найди пару своей цифре»

Незнайка: Вы такие молодцы,
Умные ребята,
И поэтому Незнайка
Вам вручит - награду!
(достаёт кулёк конфет)

Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Незнайка, тебе понравилось у нас?

Незнайка: Мне очень понравилось в гостях, я буду каждый день ходить в школу и учиться только на 4 и 5!(звенит звонок) Незнайка – Слышите, звенит звонок пора мне на урок, до свидания, ребята!

Ведущий: Я предлагаю наш праздник закончить веселым танцем «Буги-вуги»


Предпросмотр онлайн:

Скачать 17.94 Kb

Посмотрите также:

— Конспект итогового занятия в первой младшей группе "Кто потерял бусы"
— Перспективные планы для ДДО
— Сценарий праздника на татарском языке «На лесной полянке»
— «Конкурс знатаков в стране Смешариков «
— Урок по ознакомлению с художественной литературой А.С. Пушкин сказка о рыбаке и рыбке предшкольная подготовка