Урок «Край, которым я горжусь» с применением кейс- технологии – это урок погружения в совместную деятельность и организации деятельности по решению проблемы в малых группах или индивидуально. Кейс-метод, или метод анализа ситуаций, основан на реальной жизненной ситуации, в данном случае, на данном уроке это составление туристического маршрута по родному краю и изучение уникальных мест Курского края. Урок ориентирует на решение практических задач, улучшает владение теорией, развивает коммуникативные навыки, развивает аналитическое мышление и способствует духовно-нравственному воспитанию обучающихся. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА Итак, тема нашего урока «Край, которым я горжусь» Попробуйте сами определить цели нашего урока. Наш курский край очень красивый и интересный. Удивительный мир природы окружает нас. Можно часами стоять и наслаждаться, любуясь красотой. А все – ли мы знаем о курском крае? В последнее время телевизионная и наружная реклама задавала курянам один единственный вопрос: «А вы знаете, где это?». Пришло время ответов. За время урока мы постараемся создать свой туристический маршрут по удивительным местам Курского края и, используя набор кейсов ответить на вопросы. Главным помощником в работе станут кейс - наборы, атласы и контурные карты.