Я предлагаю нестандартный урок по биологии - игру-экскурсию для учащихся 5 класса на тему «Путешествие экологической тропой» Тип урока: обобщающий (закрепление полученных знаний) Целью моего урока является развитие познавательной деятельности учащихся, наблюдательности, находчивости, эрудированности, вовлечение школьников в природоохранительную деятельность, воспитание чувства ответственности за состояние природы. Урок проводится на пришкольном участке. Учителю помогает штаб игры, состоящий из учащихся 9 класса. Класс делится на 6 команд, в течение урока каждая команда проходит 6 «станций», ребята выполняют, предложенные учителем, задания. За правильные ответы команда получает жетоны. Необычная форма проведения урока уже заранее определяет его успешность, учащиеся заинтересованы, готовы к активному и сознательному усвоению материала и все вовлечены в работу. В ходе урока используется коллективная форма обучения, работа в команде, что способствует формированию коммуникативной компетентности учащихся, приобретению опыта творческой, поисковой деятельности в режиме поставленных задач. Урок носит соревновательный характер, что активизирует мотивацию к обучению, развивает интерес к предмету.