Урок по истории для 7 класса по теме «Наследники Петра Первого»
Предмет:
История
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Кулаева Ольга Владимировна
Здесь была ссылка на работу Урок по истории для 7 класса по теме «Наследники Петра Первого» автора Кулаева Ольга Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
План урока по теме «Наследники Петра Первого» разработан для учеников 7 класса
Он включает в себя следующие цели: изучить новый материал, дать представление о причинах и сущности дворцовых переворотов, сравнить характер правления Петра I и его приемников.
В разработке используются технологии: интерактивная презентация, беседы с учащимися.
В качестве смены деятельности в процессе урока осуществляется переход от метода подачи материала в форме лекции, к методу «живого» общения с ребятами. В конце урока для проверки качества знаний и уровня усвоенности темы проводится тестовая работа.
Выдержка из текста:
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний
Слово учителя.Давайте вспомним, о чем мы говорили на прошлом уроке? И так мы с вами разобрали не мало важный исторический документ «Устав о наследии престола, 5 февраля 1722 г»1) Чем была вызвана необходимость принятия этого Устава?
Кто автор данного Устава? (Петр1)
Как этот вопрос решался по новому Уставу? (Этот закон отменил прежний порядок наследования от отца – к сыну)
Какое наказание ждало того, кто ослушается Устава о наследии престола? (считался изменником, смертной казни подлежит)
III. Изучение новой темы
Поскольку Екатерина 1 не проявляла государственных способностей. Большую часть своего времени Екатерина проводила в развлечениях и кутежах. Роскошные пиры сменялись танцами и балами.
Давайте мы обратимся к тексту учебника на стр. 168 и определим кто являлся реальным правителем Рос. империи в период правления Екатерины 1?( фактическим правителем Меньшиков)
И так я хочу предоставить слово Сагдиевой Айгуль которая приготовила для нас индивидуальное задание в виде сообщения о Петре 2.