Цель: - формирование анализирующего наблюдения, обеспечивающего необходимую конкретно-образную основу для развития эмоционально-волевой сферы, образного мышления и речи; Задача: создание представлений о творчестве Сергея Есенина по непосредственному наблюдению; - развитие эмоциональной выразительной речи учащихся на основе чувственного опыта; - воспитание национальной гордости, любви ко всему живому, эстетического восприятия окружающего мира через поэзию Есенина и пейзажные зарисовки. Тип урока: урок внеклассного чтения, обобщающий и систематизирующий знания, умения и навыки, полученные в результате изучения творчества Сергея Есенина.