Урок проведен с использованием ИКТ, что способствовало реализации одного из основных принципов в изучении биологии – наглядности.

Урок содержит большой объем информации, способствует подготовке к сдаче тематического зачёта.

На уроке применялись различные формы учебной деятельности:

• работа по маршрутным листам,
• фронтальный опрос
• беседа,
• работа со слайдами,
• тестирование,
• рефлексия.

Принципы, соблюдаемые в деятельности учителя и учащихся:

• сотрудничество,
• соучастие.
• Методы обучения используемые на уроке:
• проблемно- поисковые,
• наглядный,
• словесный,
• практический и др.

На уроке формировались следующие компетенции:

• учебно-познавательные,
• информационные,
• коммуникативные,
• личностного совершенствования.

1. Есть раздельнополые виды и гермафродиты. 
2. Обитатели воды дышат жабрами, на земле – мешкообразными легкими.
3. Орган выделения почки.