Урок русской литературы на тему «По следам аргонавтов...»

  1. Материалы для учителя
  2. Технология

Автор материала: Ермухамбетова Акмарал Булатовна

Описание документа:

урок-знакомство ««В поисках золотого руна» (миф об аргонавтах) на уроке учащиеся знакомятся с мифом о путешествии аргонавтов, анализируется текст мифа, делается вывод о символичности образа золотого руна и похода греческих героев, учащиеся решают,можно ли Ясона считать настоящим героем.В качестве наглядного материала использую отрывки из кино- и мультфильмов.Цели: Образовательные: организовать деятельность учащихся по восприятию и осмыслению знаний в области древней художественной культуры; содействовать осмыслению учащимися сюжетов мифа с помощью выразительных средств и приёмов; помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость изучаемого материала. Развивающие: способствовать развитию творческих способностей учащихся; стимулировать желание обогащать свой жизненный опыт, познания окружающего мира и человеческих ценностей..Оборудование: компьютер (для воспроизведения презентации урока), учебник, репродукции картин на мифологические темы, рабочие тетради, словарики учащихся. Тип урока: урок-знакомство. Словарная работа: язычество, руно, герой , Симплегады.

Предпросмотр онлайн:

Скачать 97.74 Kb

Посмотрите также:

— Конспект урока на тему «Притча о блудном сыне»
— Урок на тему «Общее понятие о сложном предложении. Основные виды СП»
— Урок-обобщение по теме «Словосочетание и виды связи слов в словосочетании (согласование, управление, примыкание)»
— Урок на тему «Общее понятие о сложном предложении»