"Выдержка из материала:

Урок биологии «Фотосинтез» (базовый уровень)

Раздел: Процессы жизнедеятельности клетки.

Оборудование: таблица «Фотосинтез», мультимедиаУчебник: Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.Общая биология. 10 – 11 кл. М.: Дрофа.

Дополнительная литература для учащихся: 

• Захаров В.Б. и др. Общая биология. 10 – 11 кл. М.: Дрофа, 2002.
• Полянский Ю.И. и др. Общая биология. 10 – 11 кл. М.: Просвещение, 19933.
• Пономарева И.Н. и др. Биология. 6 кл. М.: Вента – Граф, 20054.
• Пономарева И.Н. и др. Биология. 9 кл. М.: Вента – Граф, 20055.
• Пономарева И.Н. и др. Биология. 10 кл. М.: Вента – Граф, 2005

Первое задание – приготовить ответ на вопрос этапа 1, для этого в задании указаны страницы вашего учебника и теми учебниками, которые лежат у вас на столе.

На работу – 5 – 7 минут 

Для первой группы:

Типы питания (дополнительно – учебник Захарова В.Б.)

• Для второй группы: значение фотосинтеза для жизни на Земле (дополнительно учебник – Пономарева 6, 10 кл.)
• Для третьей группы: строение хлоропластов (дополнительно учебник – Пономарева, 9 кл)
• Для четвертой группы: световая фаза фотосинтеза Для пятой группы: темновая фаза фотосинтеза (дополнительно учебник – Полянского)

Теперь ответим на вопросы 2 этапа 

• Какие процессы происходят в световую фазу фотосинтеза?
• Какие процессы происходят в темновую стадию фотосинтеза?
• Что является результатом световой фазы?
• Что является результатом темновой фазы?
• Охарактеризуйте значение зеленых растений для жизни на Земле

В чем отличие фотосинтеза от биосинтеза белка?

Выдающийся ученый – ботаник К.А.Тимирязев назвал растение «зеленым посредником между Землей и космосом». В чем заключается космическая роль зеленых растений? Каковы признаки гетеротрофного типа питания? Приведите примеры гетеротрофных организмов. Последний этап нашего урока – самостоятельная работа. Вы самостоятельно выполните задания теста (на листочках).

На выполнения работы – 5 минут.

тест8. самопроверка. А теперь сверим ответы. Кто на все вопросы ответил правильно? Кто допустил 1 ошибку, 2 ошибки? Какие вопросы вызвали затруднение?

Подведение итогов, выставление отметокМаксимально - 10 баллов«5» - более 10«4» - 8 – 9«3» - 6 – 7