Автор материала: Дамбиева Арюна Николаевна
ЦЕЛЬ: создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья.
Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников;
Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося;
Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность, воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика; воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;
Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;
Организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива обучающихся.
Свобода
Оптимизм
Требовательность к себе
Любознательность
Самопризнание
Человеколюбие
Веселье
Сотворчество
Воля и труд, дивные всходы дают
Всякий человек по делу познается
По мере трудов и награда
Помогать товарищам по классу
Веселье делу не помеха
В хорошей артели всяк при деле
С кем живешь, с тем и слывешь
Здоров будешь – все добудешь.
составляет индивидуальное и коллективное ценностное самоопределение
- « Подтянись!»
- « Так держать»
- «Выбери правильный путь!»
состояние уровня воспитанности учащихся класса;
создание сплоченного классного коллектива;
проявление инициативы и ответственности за порученное дело;
наличие положительной динамики роста духовно-нравственных качеств
личности ребенка;
участие в конкурсах, концертах, утренниках, спортивных соревнованиях;
посещение спортивных секций, кружков по интересам;
уровень удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью
класса
Список 3 «Б» класса
1.Абузов Валерий
2. Алтарёв Максим
3.Андрющенко Александр
4.Антуфьев Тимур
5.Березин Андрей
6..Бодаков Богдан
7.Васильев Дмитрий
8.Власов Дмитрий
9.Вишнякова Дарья
10.Высоцкий Егор
11.Деденёв Руслан
12. Захарова Вероника
13.Карасева Яна
14.Копалкин Артур
15.Лепеть Илона
16.Лозина Маргарита
17.Лопина Виктория
18.Макеева Софья
19.Маркин Сергей
20.Нестеренко Владимир
21.Плотников Богдан
22.Поляев Александр
23.Рысь Анна
24. Светачева Анастасия
25.Сушко Кристина
26.Трошкинева Владислава
27.Удовенко Анастасия
28.Усачёв Владимир
29.Фурсова Ксения
30.Шаврин Денис
Социальный паспорт класса
Мальчиков-
Девочек-
30
17
13
2.
Воспитываются :
-в полной семье
20
-с одной матерью
10
Абузов В, Алтарёв М,Андрющенко А, Вишнякова Д,Лозина М, Лопина В, Макеева С,Трошкинева В,Усачёв В, Шаврин Д
-с матерью вдовой
------
-с опекуном
------
3.
Состав семей:
-с одним ребёнком
- с двумя детьми
- с тремя детьми
16
11
3
Удовенко А, Захарова В, Фурсова К.
4.
Семьи группы « риска»
-авторитарный стиль восп.
-попустительский стиль
-алкоголизированные
----
----
1
5.
Количество родителей
- из них не работающие
49
7
6.
Материальное состояние семей:
-высокий уровень доходов
-уровень доходов, соответс. реальному прожиточному уровню.
-уровень доходов, ниже прожиточного минимума
----
17
13
7.
Места жительства:
-в собственном доме
-в отдельной благоуст. квартире
-не имеют жилья
------
29
1
Алтарёв Максим
8.
Учащиеся, требующие особого внимания:
-на внутришкольном учёте
-на учёте ОМ
1
-----
Бодаков Богдан
Список учащихся на бесплатном питании.
1.Алтарёв Максим
2.Андрющенко Александр
3.Васильев Дмитрий
4.Вишнякова Дарья
5.Высоцкий Егор
6.Захарова Вероника
7.Лепеть Илона
8.Лозина Маргарита
9.Макеева София
10.Плотников Богдан
11.Рысь Анна
12.Светачева Анастасия
13.Удовенко Анастасия
14.Трошкинева Владислава
15.Усачёв Владимир
16.Фурсова Ксения
Родительское собрание
15.09.2017
Организация учебно-воспитательного процесса. Итоги входных к\р.
23 человека