Воспитательное занятие по ПДД. 11 класс

  1. Материалы для учителя
  2. ИЗО, МХК

Автор материала: Гуровская Оксана Владимировна

Содержимое документа:


Разработка воспитательного мероприятия

по правилам дорожного движения

в 11-б классе

(обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья)


«Школа дорожных наук»








Воспитатель:

Гуровская Оксана Владимировна,

высшей категории.





Воспитательное мероприятие в 11 классе

«Школа дорожных наук»


Цель:

Оборудование: доска, ноутбук, проектор, презентация «Виды дорожных знаков», видеосюжет «Дорожные знаки», экран, кроссворд на доске, наглядные пособия по видам дорожных знаков, стенд «Школа дорожных наук», словарные слова.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:


1.Организационный момент.

2.Сообщение темы и целей занятия.

3. Работа с экраном.

-Вы надели аппараты?

-Какое сегодня число?

-Кто отсутствует в классе?

-О чём мы сегодня будем говорить?

4.Основная часть.

Итак, мы собрались сегодня вспомнить правила дорожного движения. Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь.

Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Давайте же вспомним, какие правила ДД нам необходимо знать и неукоснительно исполнять.

Внимание на экран!

Просмотр видеосюжета Дорожные знаки»

После просмотра видео - Беседа:

Как мы уже поняли, что для обеспечения безопасности движения на дорогах, устанавливаются дорожные знаки. Какие? (ответы воспитанников записываются на доске)

Таким образом, дорожные знаки делятся на 4 группы: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные.

Работа с презентацией.

Борисенко Н.- Предупреждающие знаки имеют форму треугольника, они окрашены в желтый (белый) цвет с красной каймой. Знаки этой группы предупреждают водителей и пешеходов.

(1 слайд)

Воскобойноков А.- Запрещающие знаки имеют круглую форму, окрашены в желтый (белый) цвет по окружности имеют красную кайму. Применяются эти знаки в тех случаях, когда необходимо установить какое-либо ограничение.

(2 слайд)

Рихтик В. - Предписывающие знаки—знаки круглой формы и голубого цвета. Символы на них белого цвета, они разрешают движение только в указанных направлениях.

(3 слайд)

Сверчкова А.- Указательные знаки— прямоугольные, голубого цвета. Они сообщают об особенностях дорожной обстановки или информируют о расположении на пути следования обозначенных на этих знаках объектов.

(4 слайд)

Дорожные знаки устанавливаются на колоннах, столбах для того, чтобы их было лучше видно в ночное время.

(5 слайд)

Работа с презентацией.


Но знаки нужны не только автомобилистам и пешеходам, но и водителям других транспортных средств. В том числе и для активных пользователей велосипедами, которыми многие из вас и являются.

Несмотря на то, что велосипед — удобный и наиболее распространенный вид транспорта. Не разрешается ездить на велосипеде по улицам и дорогам подросткам до 14 лет. (6 слайд)

Велосипедист должен иметь документ, подтверждающий знания ПДД, номерной знак велосипеда. (7 слайд)

Велосипед должен иметь звуковой сигнал. (8 слайд)

Движение по проезжей части на велосипедах разрешается только в один ряд, на расстоянии не более 1 метра от правого края дороги. Велосипедистам разрешается движение по обочине. (9 слайд)

Поворачивать велосипедисту не запрещается, но перед поворотом он обязан подать предупредительный сигнал: вытянуть руку в сторону или поднять ее вверх, согнутую в локте. (10 слайд)

-Итак, велосипедисту запрещается (вывод воспитанников)

5. Закрепление изученного.

Работа на резервном расстоянии. Ответы на вопросы с использованием наглядных пособий.

-С какой целью устанавливаются дорожные знаки?

-Какие группы дорожных знаков существуют?

-.К какой группе относятся дорожные знаки круглой формы, голубого цвета?

-Назовите назначение указательных знаков.

-В каких случаях применяются знаки круглой формы, имеющие по окружности красную кайму?

-Какие знаки имеют форму треугольника с красной каймой и для чего они предназначены?

-С какого возраста можно ездить на велосипеде?

-Можно ли на велосипеде перевозить пассажиров или груз?

-Что должен сделать велосипедист перед поворотом7

-Можно ли велосипедистам ездить по тротуарам?

-Как должен быть оборудован велосипед?

-Разрешается ли езда на велосипеде по дорогам?

Разгадать кроссворд.

Вопросы:

1.Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.

2. Повреждение машины транспортного средства.

3. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.

4. Лицо, управляющее транспортным средством.

5. Человек, идущий пешком.

6. Твердое и гладкое покрытие дороги.

7. Боковая часть, край дороги.

8. Место, специально предназначенное для передвижения людей с одной стороны улицы на другую.

9. Ключевое слово.

6. Работа со стендом «Школа дорожных наук» (чтение, обсуждение заметок)


7.Словарная работа - дорожные знаки, предупреждающие, предписывающие, указательные, запрещающие, правила велосипедистов, обочина, поворот, безопасное движение, ответственность


8.Итог занятия.


Итак, сегодня вы вспомнили, повторили, а некоторые может даже, и выучили правила для пешеходов и других частников дорожного движения. Помните - Тот, кто уверен в собственной безопасности — абсолютно беззащитен. Берегите себя!









































Предпросмотр онлайн:

Скачать 1.76 Mb

Посмотрите также:

— Урок экономики для 9-11 классов на украинском языке по теме «Гроші»
— Обобщающий итоговый урок «Зачем на земле этой вечной живу» (11 класс)
— Урок внеклассного чтения по татарской литературе для 11 класса «Хасан Туфан «Киләчәккә хатлар барып җитә, Ә үткәнгә хаталар бармыйлар»
— Конспект урока по самопознанию для 11 класса «На пути к совершенству»
— Урок по самопознанию для 11 класса на тему: «Семья – основа общества», подтема: «Любовь, свидание и брак»