Қазақстан Республикасының  жалпы  білім  беру мектептеріне жеке пән ретінде енгізілген рухани адамгершілік негіздерінің бастауы  болып саналатын  өзін-өзі тану пәнінің  жас  буынға  берері мол, ауқымы кең.Соның  бір тарауы достық  ұғымы  ешқашан ескірмек емес. Осыны  бала  санасына  құя  білу  әр  ұстаздың міндеті деп  білемін. Баланың  жас ерекшеліктерін ескере отырып, сабақты  қызықты,  тартымды, интербелсенді  тұрғыдан  өткізу  үлкен шеберлік пен  білімділікті талап етеді. Жоспар   еркіндікке, уақытқа  бағынуға негізделіп  құрастырылған.