Звуки [М], [М'], буква М

  1. Материалы для учителя
  2. Доп. образование

Автор материала: Кулаева Ирина Сергеевна

Содержимое документа:

6.12. Ответы на вопросы записываем рядом.

Звуки [М], [М'], буква М

  1. В гости к гному.

Жил в лесу Гном. Гном построил дом. В доме было много маленьких комнат. Около дома Гном посадил маки. Однажды в гости к Гному приехали на машине Маша и Миша. Дети подарили Гному музыкальную шкатулку. Играла музыка. Гном угощал своих гостей спелой малиной, чаем с лимоном. Потом Гном рассказывал детям историю о том, как он встретился с медведем.

Как вы думаете, что это за история?

Ответьте на вопросы:

2.Подберите слова из рассказа, в которых звук [М] или [М'] стоит в начале слова, в середине слова, в конце слова.

3. Определите, мягкий или твёрдый звук [М] в словах: Маша, Миша, медведь, малина, музыка.

4.Назовите звуки по порядку в слове мак. Сколько звуков в этом слове?

5.Продолжите слово: ма……, мо…..…, ми…….…, ме…….…

6.Какое слово лишнее: малина, смородина, банан, лимон. Почему?

7. Назовите имена девочек, состоящих из двух слогов, и имена мальчиков, состоящих из трёх слогов.

8. Поупражняйте ребенка в чтении:

АМ ОМ ИМ УМ МА МО МУ МИ

МАМ МОМ МУМ МИМ

МАМА

Следите за тем, чтобы ребенок читал слоги и слова слитно, а не по буквам!









































Предпросмотр онлайн:

Скачать 341.42 Kb

Посмотрите также:

— Здоровье ребенка. Эмоциональное благополучие ребенка.
— Особенности речевой культуры детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушения в развитии.
— Эссе воспитателя детского сада.
— Праздник "Розочки и мимозочки"
— Статья на тему: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОУ